OS AVANÇOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Ao falarmos sobre a educação a distância não estamos discutindo novidades, uma vez que essa prática teve seu inicio há muito tempo, basta lembrar dos cursos por correspondência que surgiram nas décadas de 40 e 50 dentre os quais destaca-se o Instituto Universal Brasileiro, fundado em 1941, ou seja temos aí experiências sobre o tema.

É claro eu não se pode comparar o inicio, onde os cursos eram voltados para um formação técnica profissional, como cursos de datilografia, eletrônica de rádio e TV, tampouco comparar o método, pois as ferramentas da época eram as correspondências, as mudanças que ocorreram foram gradativas, mas com o passar dos anos novos cursos foram oferecidos, porém sempre com o cunho profissional. A partir das novas tecnologias houve um aumento na oferta de cursos além de novas formas para a conclusão desses, passando pela Tv e dando um enorme salto com a internet, que pode ser considerada como a maior responsável do avanço da EAD.

O público a ser alcançado pela EAD mudou e os interessados passam a ser pessoas com pouco tempo de estudar e desejam se tornar graduados, e os que já passaram por esta etapa querem especializar-se, e ainda, empresas querem otimizar custos, treinar um grande número de funcionários , a chamada de educação corporativa. Tudo isso é possível graças a EAD, avanços tecnológicos. Muitos querem e todos podem de certa forma aproveitar o momento da EAD, estamos falando de quem não tem tempo, necessita de um diploma e pode contar com preços acessíveis.

O desafio ainda enfrentando pela EAD é a resistência por parte de muitos de  que os egressos de cursos nessa modalidade não estariam aptos a ocuparem os cargos antes preenchidos por aqueles que fizeram o curso na forma presencial, o que de fato, é um grande erro.

Recentemente foi divulgado que 40% dos alunos da USP dos cursos de graduação à distância desistiram, uma das explicações encontradas são as exigência feitas sobre os alunos, ou seja, engana-se aquele que acredita no fato de  ser a distância irá ser mais fácil. O comprometimento do aluno deve ir além, pois agora as ferramentas e material estão a sua disposição e deve buscar “sozinho” pois, a figura do professor como principal emissor não está presente.

Dados do MEC mostram o crescimento da EAD no Brasil de forma exponencial, no ano de 2002 eram 40,7 mil, com uma perspectiva de se chegar a 1 milhão até o final do ano de 2011. Da mesma forma os cursos de graduação que em 2002 eram 46 em 2009 conta-se com 844, um crescimento de 20 vezes mais.

Assim, apesar da resistência de alguns, o fato de que o mercado irá absorver esses novos profissionais, segundo Osiris das Faculdades Fael. A tendência é de crescimento em todos os sentidos, os cursos hoje oferecidos na modalidade presencial vêm de forma gradativa inserindo atividades a distância, chamadas de atividades interativas, que podem ser de acordo com a lei, 20% em EAD, acreditamos que esses números logo irão aumentar, podendo ser mais expressivos, é o que mostra o caminho trilhado pela EAD.